雕刻的翡翠通常都有不同的样式和主题，虽然说每个主题都是赋予翡翠吉祥、福气的寓意，但其中也有很大的不同。所以我们在选购送人的翡翠时，应该根据赠送对象的不同以及赠送目的的不同而选择翡翠，随便挑一个就送的话说不定会弄巧成拙。那么今天我们就来讲讲应该送什么样的翡翠给不同的人。
赠送长辈或年老者我们的长辈们和一些年老者是非常喜欢翡翠玉石的，所以对他们来说收到一份与翡翠有关的又有寓意的礼物是非常开心且有意义的。
对于老年人来说，我们可以送一些与福禄寿题材有关的翡翠，尤其是福和寿，表明希望长辈福寿双全，长命百岁。福星、寿星、松柏、仙鹤、寿桃等题材都是不错的选择。
赠送给生意人送给生意人，自然就要挑选与福气和财气有关的题材。所以在赠送时就可以选择貔貅、三足金蟾、马到成功或者一帆风顺等题材，希望收到翡翠的人可以福在眼前，钱到财到。
赠送给学生学生现阶段最重要的事情当然是好好学习，进入到自己理想的学府。所以一般代表知识的文殊菩萨就是很好的选择。另外还可以赠送节节高升、鲤鱼跳龙门、金榜题名这样题材的玉石翡翠，给学生美好的祝愿。
赠送给爱人一般来说，男士送给女朋友可以送生肖、葫芦、鸡心或者相思扣这样题材的翡翠；而女士送给男士可送一些代表鹏程万里，万事如意题材的翡翠。
夫妻之间应选择喜庆或者成双成对的题材，比如龙凤呈祥，连心锁、鸳鸯佩、龙凤佩等等。这些都是不错的选择。
赠送给婴儿对于刚出生的婴儿，很多人都会想到要送一些小的玉石翡翠给小孩子保平安，保佑他们健康成长。
所以小的玉石平安锁、小观音、小弥勒佛，十二生肖，平安扣，麒麟等题材都是相当不错的选择。意在保佑孩子平平安安，快乐成长、
赠送给小孩子小孩子戴的玉石一定要是雕工简单，没有棱角的。最好选择体积小、重量轻的玉石给小孩子佩戴，因为小孩活泼好动、皮肤细嫩，这样可以保障孩子的安全。
可以选择活泼一点的题材，比如十二生肖，或者选择平安扣这样简单的款式。颜色可以选的明亮一些，衬托小孩子活泼的性格。
购买礼物，是表达自身情感的一种方式，那么在选择翡翠作为礼物的时候当然要分清楚它的寓意，将自己最想表达的祝愿送给自己最珍视的人。
公鸡、鹿：高官厚禄。
公鸡加鸡冠花：官上加官。
一只大公鸡教小鸡鸣叫：教子成名。
一雄鸡长鸣，边上有一玫瑰花：长命富贵。雄鸡引颈长鸣、牡丹花一枝：长命富贵。雄鸡长鸣喻长命，牡丹乃富贵之花，喻富贵。还有长命百岁之图案，雄鸡引颈长鸣，旁有禾穗若干。这些图案一般在明清玉牌子上多见。
一娃娃伸手状，上有一飞蝠：福从天降。以天空飞舞的蝙蝠即将落到手中，寓意为“福从天降”、“福自天来”、“天赐洪福”等。
一只老鹰和一只螃蟹：取名为"畅通无阻",知道为什么吗?如果您是做生意的,可以理解为大展鸿图,八方来财,富甲天下;而如果您是在官场上混的,可以理解为英雄独立,横行天下.但是我就把它叫做:畅通无阻,那是因为老鹰是在天空上飞的,螃蟹是海里陆里都来得,海陆空任我翱翔,任我横行,任我畅游,不管官场还是生意场,当然都是畅通无阻了。
大象上趴只猴子：封侯拜相或者是说:太平有象,稳稳封侯,就是平稳升官的意思。
大象和一盆万年青：万象更新，象征时来运转、祥和如愿、财源不断。另外，大象还象征平安、祥瑞，如“太平有象”挂件，寓意时逢盛世，天下安宁。
上边是一个桃子，旁边是如意，下边是猴子：猴是封侯,升官的意思;桃寓意为长寿;而如意也是灵芝,保身延年的意思;猴子又是齐天大圣,寓意鸿福齐天,而桃形似心,那就是福至心灵了,如意如人愿就是天从人愿。
鹤、鹿、松：鹤鹿同春。鹿指禄，“六”，鹤借其谐音表示“合”，即天地东南西北；松树意指长寿，象征永远沐浴春光之中，幸福吉祥。
天上一龙，水中一鲤鱼，一龙首鱼身，一鲤鱼跃于龙门之上：鱼龙变化。古代有鲤鱼跃龙门的故事，凡是鲤鱼能跃过龙门的，就可变成龙，否则额头上留点红而归，永远为鱼。鱼跃龙门表示青云得志，飞黄腾达、步步高升之意。
两条云龙、一颗火珠：二龙戏珠，龙珠乃宝珠也，可避火，避祸，代表逢凶化吉，吉祥如意。。《通雅》中有“龙珠在颌”的说法，龙珠被认为是一种宝珠，可避水火。有二龙戏珠也有群龙戏珠，还有云龙捧寿，都是表示吉祥安泰和祝颂平安与长寿之意。宋代至清代均有出现，圆雕、玉牌均有。
松鹤和松树：松鹤延年。松乃百木之长，象征长寿，还可作有志有节之意，故戴松鹤延年之玉佩有延年益寿，志节高尚之意。
梅花枝头两只喜鹊：喜上眉梢。喜鹊指喜，两只代表双喜。梅花指眉，借喜鹊登在梅花枝头，寓指喜上眉梢，双喜临门。
一蜘蛛网上有一蜘蛛：喜从天降。蜘蛛民间传说为“喜蛛”，此图案有“喜从天降”之意。
一马上有一蜜蜂，一猴子：马上封候。借三种动物表示“马上封侯”之意。此图案若有大猴背小猴，则为“辈辈封猴。”
松、竹、梅：寓指做人品德高尚，高风亮节。松、竹、梅并称为“岁寒三友”，松、竹、梅、兰称为“四君子”。松是常青、挺立、刚毅的象征，竹是高尚气节、谦虚胸怀的象征，叶剑英元帅曾写诗赞竹：“彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹，经得艰难考验时”，竹有节，且节节向上，翡翠竹节又预示天天向上，一年更比一年强；梅花具有不怕困难，坚毅顽强等品格，其神、形、韵、香一直受到人们的推崇，古往今来，赞美梅花的诗句数不胜数；兰花为我国传统名花，有“王者之乡”、“国香”之盛誉，古人常以兰花代香，并赋以其高贵超俗的形象；鹤因其高贵、洒脱、洁雅的形象，一直受到人们的喜爱，是长寿延年的象征。
毛笔、银锭、如意：必定如意。“笔”、“必”谐音，“锭”、“定”同言，再加如意，借意为“必定如意”。用于王牌子较多，明清两代常见。
龙与猴造型：龙可以理解为生意兴隆,猴就是封侯,升官的意思了.所以这个的寓意可以理解为:升官发财。
一龙一凤：龙凤呈祥，意为夫妻美满，吉祥如意。
螃蟹和甲壳虫：翡翠上带有螃蟹甲壳虫图案寓意富甲天下。
鹌鹑和菊花或者和落叶在一起：表示安居乐业。
童子骑龙：翡翠上带有童子骑龙的图案，寓意状元及第。
大瓜、小瓜、瓜蔓和瓜叶组成：瓜瓞绵绵。图中瓜之大者为瓜，小的瓜则称为瓞。瓜一代接着一代生长，以前比喻家族人丁繁盛，当今则比喻丰收有成，硕果累累。
水波上有一条活泼跳跃的鲤鱼：一跃高升，以鱼与一谐音，鲤鱼跃龙门表达在仕途、商场上一举腾达的良好祝愿。
穗、瓶、鹌鹑：岁岁平安。以“岁岁（穗）平（瓶）安（鹌）”之谐音借意表示人们祝愿平安吉祥的良好愿望。明清玉牌图案。
山水松树或海水青山：寿比南山。“福如东海长流水，寿比南山不老松’，乃常见之对联。这一图案亦称“寿山福海”。用于玉件上装饰图案及玉牌子。
鹤蚌相争状，旁立渔翁：渔翁得利。
风雪中一老人头戴浩然巾，骑驴过桥，手持梅花：踏雪寻梅。踏雪寻梅是根据后代诗人孟浩然的故事编写而成。孟浩然（一约），襄州襄阳（今属湖北）人，少年好学，酷爱梅花，早年隐居鹿门山。年四十，游长安，应进工不第，还襄阳。临行前留给王维一首诗，王维私邀人内署，适唐玄宗李隆基至，浩然匿床下，维以实告，玄宗大喜，沼浩然出，诵所为诗，玄宗以为无求仕之心，即入还。孟浩然《留别王维》诗云：“寂寂竟何待？朝前空自旧。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。”孟浩然转驴过渡桥踏雪寻梅，已成为我国古代诗人之佳话。这一图案用于明清的插屏、玉牌子、屏风上的玉嵌饰等。
童子手持莲花、如意，骑在麒麟上：麒麟送子。麒麟，传说中的神兽，如龙、凤、龟称为「四灵」。象征吉祥和瑞。据《圣迹图》载：「孔子生，见麟吐玉书」。故「麒麟送子」，意指圣明之世，麒麟送来的童子，长大后乃经世良材、辅国贤臣也。
五个童子与弥勒佛戏耍：五子闹弥勒。含义：弥勒佛，佛教大乘菩萨之一。一般指佛教寺院中胸腹袒露满面笑容的胖和尚塑像，称为弥勒。也有以传说中的布袋和尚为弥勒菩萨化身。旧时民间瓷塑，五童子娃娃爬在弥勒佛身上嬉戏。家里摆上一个，取意合家欢喜。
由多尾金鱼组成：金玉满堂。
一麦穗，瓶子和鹌鹑：岁岁平安。
两条鲇鱼并列在一起：年年有鱼。
一鹭鸶，瓶子和鹌鹑：一路平安。
柿子、喜鹊：寓意喜事连连。
很多柿子：事事如意，表达人们美好的祝愿。
几个柿子和桃：诸事遂心。几个柿子窝为“诸事”，桃其形如心，表示诸多事情都称心如意。用干清代玉雕器皿上及玉牌子上，也有圆雕件。
喜鹊三、桂元三或元宝三：喜报三元。古代科举制度的乡试、会试、殿试之第一名为解元、会元、状元，合称“三元”。明代科举以廷试之前三名为“三元”，即状元、榜眼、探花。“三元”是古代文人梦寐以求、升腾仕取之阶梯，喜鹊是报喜之吉鸟，以三桂元或三元宝寓意“三元”，是表示一种希望和向往升腾的图案。
麻姑仙女手捧寿桃：麻姑献寿。麻姑，古代神话故事中的仙女。葛洪《神仙传》说她为建昌人，修道牟州东南姑余山。东汉桓帝时应王方平之召，降于蔡经家，年十八九，能掷米成珠。自言曾见东海三次变桑田，蓬莱之水也浅于时，或许又将变为平地。后世遂以“沧海桑田”比喻世事变化之急剧。她的手指像鸟爪，蔡经见后想：“背大痒时，得此爪以爬背，当佳。”又相传三月三日西王母寿辰，她在绛珠河畔以灵芝酿酒，为王母祝寿。故旧时祝女寿者多以绘有麻姑献寿图案之器物为礼品。见于明清玉插屏及玉牌子。
如意和猴子合起来是：如意封侯的意思，即祝收到的人步步高升！
五个蝙蝠：表示五福临门。
蝙蝠与日出或者海浪：表示福如东海。
蝙蝠、寿桃、荸荠和梅花：福寿齐眉。多见于玉牌子上。
一蝙蝠在一铜钱旁边：福在眼前。寓意时来运转、幸福将至。
五只蝙蝠围抱寿桃：寿天百福（五福捧寿），象征人的一生非常完美，在各个方面皆获得成功。
蝙蝠和层层纹线：流云百福。前者指福，后者象如意，层层云纹表示连绵不断。流云百福表示百福不断的含义。
一只蝙蝠、寿桃、两枚古钱：福寿双全。图案中一只蝙蝠象征“福”，寿桃象征“寿”，二枚古钱象征“双全”。图案以谐音寓意幸福、长寿的美好人生。
蝙蝠，桃、灵芝三种内容：福至心灵。桃代表长寿，形状似心；蝙蝠借蝠之意为福。灵芝则表示灵义。三者组合的图案代表幸福的到来使人心有灵犀一点通。
课程在线报名登记
点击登记
培训咨询-、、
吴老师；王老师
熊主任
现场报名点：
1.广州市越秀区东风东路号2号楼4楼教务部
2.GTC各实验室前台